姓名 |
性别 |
出生年月 |
职称 |
学位 |
学科专业 |
在教学中承担的工作 |
卡米力.木依丁 |
男 |
1959-01 |
副教授 |
硕士 |
计算机 |
近五年来讲授的主要课程(不超过五门);
1)03.2 计算机网络原理 专业课 计99-2、4 周学时:4 总人数: 72
2)03.9 TCP/IP体系结构 02级研究生 3 32
3)04.9 计算机网络与通信 专业课 计01-2、4 4 71
4)05.9 计算机网络与通信 专业课 计02-2、4 4 69
5)07.2 计算机网络与通信 专业课 计03-4、6、8,04-2 3 118
承担的实践性教学:
计算机系所有民族班各学期“实用网络技术”课程的实验课:281 人
毕业设计:43人
在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文:
“关于计算机网络课程教学改革的探讨” 新疆大学高等教育研究 排第一 2003(1)
获奖情况:
“十五优秀教师” 中共新疆大学委员会 2006.4
近五年来承担的学术研究课题:本人主持项目
1.校园网环境下基于WEB的维文有害信息监控系统的研究(2004.1-2006.1);
2.自治区少数民族科技骨干人才特培项目“基于WEB的维文网络信息安全关键技术的的研究” (2004.1-2006.1);
在国内外公开发行刊物上发表的学术论文:
1.“维汉英机器翻译系统中电子辞典的设计”,新大学报 , 第一 03 第一期;
2.“基于VSM算法的非法信息搜索引擎的设计”,新大高教研究 第一 04第三期
3.“电子政务系统的研究与设计”, 2005年全国科学大会,第一,05.8 月
4.“维文校园网信息检索系统的设计与实现”,2005.9,沈阳理工大学报第三期
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袁建廷 |
男 |
1975-02 |
讲师 |
硕士生 |
计算机 |
近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)
(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,
学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
近五年来讲授的主要课程(不超过五门);
课程名称 类别 周学时 届数 学生数
计算机网络与通信 本科 3学时/周 计算机04-5、7、9、
电子04-1 120人
计算机网络原理 本科 4学时/周 计算机02-1、3 78人
实用网络技术 本科 3学时/周 计算机03-5、7、9 105人
计算机网络原理 本科 4学时/周 计算机01-1、3、5 100人
网络安全 本科 6学时/周 计算机网络03-1 40人
承担的实践性教学:
计算机系各学期“实用网络技术”课程的实验课:362人
毕业设计:23人
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田生伟 |
男 |
1973-010 |
副教授 |
博士生 |
计算机应用 |
近五年来讲授的主要课程(不超过五门);
课程名称 类别 周学时 届数 学生数
网络安全 专业课 3 网络03-2 32
算法与数据结构 专业课 4 计04-5、04-7 97
Java语言原理及应用 专业课 2 计02-1、02-3 98
计算机网络与通信 专业课 3 电信、通信05-1 94
C语言 专业课 5 电子、电信05-1 99
承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);
指导毕业设计/论文、共30人
在国内外公开发行的刊物上发表的教学研究论文(含题目、刊物名称、署名次序及时间)
论文 发表时间 申报者排列位
计算机网络教学低成本实验方案的研究与实践 高等理科教育2006.2 ISSN 1000-4076 总2排1
新疆大学校园网的建设及应用 教育信息化2005.7ISSN 1671-7201 总2排1
(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项)
获奖项目名称 等级 申报者排列位次 获奖时间
新疆大学课堂教学竞赛 特等 1 2003
《数据结构》课程建设改革与实践 2005年校级教学成果二等 2 2005
近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用);
课题名称 来源 年限 作用
分布式成绩录入、交对与发布系统的研制 校级 2003 主持
在国内外公开发行刊物上发表的学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);
期刊名 排名 时间 论文名
华中科技大学学报 1 2003.9 反馈调节均衡自适应机制在搜索引擎中的应用
计算机应用研究 1 2003.9 分布式成绩录入、校对和发布系统的研制
计算机工程 1 2004.4 智能组卷在高校重点课程建设中的应用
计算机工程 2 2004.6 网络NAT在校园网中的建设和应用
计算机应用与软件 1 2005.4 搜索引擎中并行检索均衡自适应机制的研究与实践
获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
获奖项目 等次 排名 时间
分布式成绩登分、校对与发布系统 校级 第7届科学研究优秀成果三等奖 1 2003
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